Gunawan, Sherley, et al. “ANALISIS PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DAN ACTIVE LEARNING MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS CIPUTRA: Indonesia”. Media Akuntansi Dan Perpajakan Indonesia, vol. 1, no. 1, Mar. 2020, pp. 75-86, doi:10.37715/mapi.v1i1.1402.