Pengadaan Lomba Global Sustainovation Showcase Bagi Departemen Universitas Ciputra Surabaya
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Universitas Ciputra Surabaya sebagai universitas yang mencetak entrepreneur berlandaskan Integrity, Profesionalism, dan Entrepreneurship. Demi mendukung Universitas Ciputra Surabaya sebagai universitas unggul maka perlu diadakan lomba showcase beberapa negara yang merupakan international partner Universitas Ciputra seperti USA, Kolombia, Korea Selatan, UK, Swiss, dan Filipina. Lomba ini perlu dilakukan agar supaya sivitas akademika memahami budaya negara-negara partner dari Universitas Ciputra. Lomba ini diikuti seluruh departemen di Universitas Ciputra Surabaya. Hasil kegiatan ini membuat sivitas akademika lebih mengenal budaya dari beberapa negara yang sudah bekerja sama dengan Universitas Ciputra Surabaya tersebut. Hal ini juga sebagai ajang promosi pada mitra partner murid-murid SMA.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Agustin, S. (2021). Peran kreativitas seni dalam proses pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1494-1498.
Ahmad, A. L., Noh, M. N. M., Mohamad, E. M. W., Mohd, R. H., Salman, A., & Pawanteh, L. (2015). Eksplorasi adaptasi antara budaya pelajar melayu di Australia dan United Kingdom. Jurnal Komunikasi: Malaysian Journal of Communication, 31(2), 389-403.
Ani, I. P., & Jupriani, J. (2023). Representasi visual budaya kolombia pada film animasi “Encanto”. SENIMAN: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual, 1(2), 197-208. https://doi.org/10.59581/seniman-widyakarya.v1i2.1099
Leonardo, L. (2019). Diplomasi budaya Korea Selatan dan implikasinya terhadap hubungan bilateral Korea Selatan-Indonesia. Global Political Studies Journal, 3(1), 1-32. https://doi.org/10.34010/gpsjournal.v3i1.1997
Mahsun, O. (2015). Merajut kebhinekaan bahasa sebagai pemerkukuh ikatan kebangsaan. Bunga rampai, 1-22.
Primahazari, A. P. (2009). Faktor-faktor yang melatarbelakangi tidak bergabungnya Swiss ke dalam Uni Eropa [Skripsi, Universitas Airlangga]. Repository Unair.
Radha, N., & Uwiyono, A. (2023). Perbandingan kesetaraan hak pekerja perempuan dalam ruang lingkup ketenagakerjaan di Indonesia dan Amerika Serikat. COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 2(11), 2771-2789. https://doi.org/10.59141/comserva.v2i11.669
Rahmawati, I. Y., Nuraini, N., Arifin, R., Subangun, S., & Nurlianharkah, R. (2023). Pendekatan pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) berbasis budaya serumpun di Filipina. Jurnal Pendidikan Edutama, 10(1), 193-200. http://dx.doi.org/10.30734/jpe.v10i1.3133
Sabrina, R. (2021). Manajemen sumber daya manusia: unggul, kreatif, dan inovatif di era revolusi industri 4.0. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 22(2), 216-222. https://doi.org/10.30596/jimb.v22i2.7703
Valenciana, C., & Pudjibudojo, J. K. K. (2022). Korean Wave; Fenomena budaya pop Korea pada remaja milenial di Indonesia. Jurnal Diversita, 8(2), 205-214. https://doi.org/10.31289/diversita.v8i2.6989
Radianto, W. E. D., Salim, I. R., Christian, S., Efrata, T. C., & Dewi, L. (2022). Does mental accounting play an important role in young entrepreneurs? Studies on entrepreneurship education. Journal of Educational and Social Research, 12(2), 140-151. https://doi.org/10.36941/jesr-2022-0040
Radianto, W. E. D., Efrata, T. C., & Dewi, L. (2020). A determinants of financial behavior on accounting student. Psychology Counseling, 5 (37), 44-55. https://doi.org/10.35631/IJEPC.537004