PERANCANGAN PROYEK SMP NIDAUL FITRAH SIDOARJO YANG BERBASIS AGAMA ISLAM DENGAN PENDALAMAN DESIGN AND BEHAVIOR OLEH KALA STUDIO
Main Article Content
Abstract
SMP Nidaul Fitrah merupakan Sekolah Menengah Pertama yang berbasis agama islam di Sidoarjo. Sekolah ini dikelola oleh Yayasan Nidaul Fitrah. Keinginan Yayasan dalam membuat Sekolah Menengah Pertama (SMP) didasari oleh banyaknya permintaan dari masyarakat. Konsep utama yang diterapkan pada sekolah ini adalah membedakan alur sirkulasi warga sekolahnya berdasarkan perempuan dan laki-laki, sedangkan konsep bangunan yang diterapkan adalah konsep Arsitektur Perilaku. Konsep Arsitektur Perilaku pada bangunan ini lebih difokuskan kepada murid dan ruang kelas mereka. Metode yang digunakan dalam penelitian ini berupa analisis data, studi literatur dan pemecahan masalah. Pertumbuhan karakteristik murid di setiap angkatan akan dijadikan sebagai landasan dasar desain Arsitektur Perilaku, karena karakteristik murid di usia SMP masih labil dan membutuhkan arahan. Hal tersebut dikarenakan murid di usia SMP mengalami masa transisi dari anak-anak menjadi remaja. Secara keseluruhan, konsep aplikasi gaya dan bentuk setiap ruang kelas dibuat berbeda berdasarkan kebutuhan masing-masing angkatan murid. Hal ini bertujuan untuk memberikan dampak yang baik terhadap pertumbuhan karakteristik murid yang sedang labil di usia setara SMP tersebut.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Atmodiwiro, S. (2000). Manajemen Pendidikan. PT Ardadizya. Jakarta
BSNP. STANDAR SARANA DAN PRASARANA, HTTPS://BSNP-INDONESIA.ORG/STANDAR-SARANA-DAN-PRASARANA/
Haryadi. Dan Setiawan, H. (2014). Arsitektur Lingkungan dan Perilaku: Pengantar ke Teori Metodologi dan Aplikasi. Gadjah Mada University Press. Jogjakarta.
Kusumowidagdo, A. (2010, April). Pengaruh Desain Atmosfer Toko Terhadap Perilaku Belanja, Vol 3 (Nomor 1), Universitas Ciputra, Surabaya
Nugraha, R. (2017), Tata Ruang Kelas, https://www.tintapendidikanindonesia.com/2017/04/tata-ruang-kelas/ (9 Febuari 2020).
Wedan, M. (2016), Perkembangan Psikologi Anak Usia Sekolah Menengah (SMP), https://silabus.org/perkembangan-psikologi/ (9 Febuari 2020)
Wicaksono, S. (2017). Character Building Center di Kaliurang. Satrio Indra [eds]. Wastu Citra. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta.
Zulfa, N. (2016, Maret). LTP Sekolah Alam Pendidikan Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak di Demak, Universitas Soegijapranata, Semarang

