Tirtana, Fanggi Ananta. 2016. “Penerapan Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Entrepreneurship”. Jurnal Entrepreneur Dan Entrepreneurship 3 (1-2):65-72. https://doi.org/10.37715/jee.v3i1-2.163.